殘疾人士的小小學堂

「無障礙學堂」是一個透過利用遠端教育服務的平台及香港各大專院校的高等教育人才的專業知識，以殘疾人士為主要服務對象，讓他們可以更容易獲得不同範疇的專業知識，以協助他們增加就業機會。   殘疾人士的小小學堂   創辦人之一的李小姐說：「數年前，我和幾位朋友途經銅羅灣地鐵站的出口，目睹一位輪椅父親帶著小朋友，多年來於同一地方售賣糖果和香口膠。我們就開始想，到底如何可以協助傷殘人士增加就業機會?  如何可以避免他們從事一些體力勞動的工作但是收入非常微薄的工作？如何可以增加他們的就業能力並賺取更好的收入。」   「就在此時，香港中文大學舉辦了香港社會企業挑戰賽，我們便決定以「無障礙學堂」為方案來參加這個比賽，並按照我們的想法進行多方面調查。在收集不同的相關數據後，便發現相關的教育資源十分缺乏，很多殘疾人士因為身體上某種原因不能持續學習，同時因公營的殘疾人士教育資源不足夠，而私營的課程卻十分昂貴，教學地方亦不符合輪椅人士出入，增加了殘疾人士學習的難度。所以我們按照調查結果及因應不同類別的殘疾人士需要，創辦了一個網上學習平台，以幫助不同需要的殘疾人士可繼續學習。而這個網上學習平台更在「香港社會企業挑戰賽」中奪取冠軍，並獲得最佳演講及最佳社會使命兩大獎項。」   李小姐續說：「因「無障礙學堂」團隊的成員全是IT人，有從事教學、研究生及軟件工程師，但均沒有營辦社企的經驗。幸好在比賽的過程中得到相關培訓、知識、營運方法及如何持續發展的指導，令我們可以順利起步。」   「無障礙學堂」最初的構思是創建一個網上學習平台，免費開放予有需要的殘疾人士，令他們可以得到更多的專業知識，增加就業機會。李小姐說：「面對營運資金的壓力，我們曾經想過利下幾個方法 : 第一是嘗試申請政府的基金支持以繼續發展新課程、第二是與企業及NGO合作提供課程予屬下殘疾員工，並從中收取合理回報、第三是向各大企業募集學習券，以贊助有需要殘疾人士作學費、最後是經「無障礙學堂」介紹已完成培訓的學員予有需要的企業，並從中收取合理報酬。不過以上幾個方法直至現時為止並沒有開始實行，仍是沿用「無障礙學堂」最初的概念，所有學習課程均是免費開放予有需要的殘疾人士。」   無障礙網上學習平台   「因現時學堂所剩餘的資金都是當初「香港社會企業挑戰賽」的獎金及香港浸會大學的創業資助，財政相當緊拙，所以現在會將課程錄製剪輯，上載至網上學習平台免費提供予殘疾人士，以供他們自助學習。但暫時只是教授一些基本的 IT 課程，全屬於試驗性質，希望可以先觀察用家的反應後才逐步增加其他課程。」   「如果課程受歡迎，我們將會提供較高階及深入的教學課程，如 Adobe Photoshop 和 Adobe Premium Pro 等等。因為有部分學員是從沒有接觸相關軟件，所以課程的設計都是由淺入深，可以令學員循序漸進的學習，而亦因所以課程均可於我們的網上平台，故學員可因應自已的學習程度作出微調及重溫，既簡單又方便，沒有學習上的壓力。」   「後來我們發覺這些專業軟件未必每個人都有應用的機會，所以現時我們錄製了一些常用的課程例如 Microsoft Words, Excel 等，希望學員更容易學以至用。因每一位學員的傷殘程度各有不同，很多同類型課程都未能顧及殘疾人士需要，例如介面是否有中文字幕 ? 字體可否放大 ? 所以我們所設計的課程都會用盡量顧及他們的需要。」   「要將「無障礙學堂」持續發展的話，將要面對很大的挑戰，首先我們要將現有課程增加數量及多元化，因有部份學員已經讀完現有的課程、第二，我們希望可以申請到一些發展基金，以應付日常的營運的需要、第三是軟件問題，一些專業軟件價錢十分昂貴，學員未必能夠負擔起這些軟件，長遠希望可以幫助學員擁有一個自已的版本，這對他學習非常有幫助，故此我們希望可以和一些軟件公司討論，看是否提供一個較便宜的版本軟件予學員。」   大學@香港的無障礙之路   「香港現時的無障礙設施還有可改進的空間，據聞香港大學和理工大學的無障礙設施對比其它大學要好，因為香港大學有一位教授是輪椅人士。他會親身於香港大學推廣及體驗所有的無障礙通道及課室，而理工大學則有一間是由殘疾人士開設的社企便利店，所以無障礙設施會比較好。」   其實所有的大學近年都對無障礙設施作出不少改善，因為各間大學都因應身體上有特別需要的學生作出調整。例如浸會大學現幾年前就成立一個相關小組，特別邀請同學與一些殘疾學生互相溝通，互相了解他們的需要，及向學校方面爭取資源以改善學校內的無障礙設施。   李小姐開心地說：「這個計劃成效非常好，例如有一位乘坐輪椅博士生，他在大禮堂上課時由於不能行近講台聽課，小組特別為他安裝一套軟件和螢光幕，令他可以不用走到台便可以觀看及聽到教授授課。其實浸會大學每年招收學生時，如果招收到一些殘疾學生，都會事先了解他們的情況及詢問他們有什麼特別需要，盡量於開學前為他們增加相關設施，還會邀請這位學生和他的家人親身了解及體驗該設施。近幾年浸會大學在圖書館變化非常大，增加了很多專為不同傷殘人士使用的設施，例如無障礙通道、點字機、特別的電腦軟件及閱讀房間等等。」   對於未來的無障礙學堂發展，第一步是要繼續加強課程內容，第二步是優化「學習劵」的構思，推動香港成為亞洲無障礙資訊科技的先驅，讓殘疾人士可以更容易獲得不同範疇的專業知識，及協助他們增加就業機會。......