特教乐与路：眉毛间的亲情

心有灵犀谁不想？这个能与你交心的人，可能是你的伴侣？知己？家人？要做到心有灵犀殊不简单，你俩要经过岁月的交往，无数促膝谈心的晚上，反反覆覆的思量猜想，在误解及了解的两端来回千百遍，然后大家成了对方肚子里的虫，一说就明，不说也懂。

四肢痉挛语障生 用眼神说话

她叫思思，是一个四肢痉挛的学生，手脚犹如木头般绷紧，活动能力几乎是零。思思的四肢长期都需穿上手扎及脚托，维持骨骼关节稳定，避免因挛缩而影响生长。这四肢对于这个主人翁来说，只是身体装饰品，试问有哪个父母能承受这样的痛？自出娘胎，思思就困在轮椅上，从未离开过它，同样，思思的妈妈也从没想过离开她。

思思也是语障学生，没口语表达能力。十年前，思思刚进学校，大家都不知如何跟她沟通。妈妈温柔地抚着思思的头发，说：「她的眼睛会说话，你可以叫她眨眨眼来表达。」思思一双水灵灵的眼睛，转着转着，扬眉表示同意。于是在这小小的面谈室充满了不一样的对谈：「你是否刚吃过早餐？」、「你喜欢看卡通片？」、「你最爱吃芒果吗？」。听毕问题，思思眨一下表达是，或眨两下表达否，眨呀眨，大家在旁又拍掌又大笑，淘气的思思还会乱眨一通，逗得大家都开怀大笑。十年前的课堂，老师学会观察思思的表情来嘘寒问暖，推敲她能否听懂讲课或需否上厕所，同样地思思都学懂揣测老师的眼神来选择答案。但老师渐渐发觉这沟通方法已经不够用，于是，思思开始学习运用沟通机。她需要从数十格的沟通格选择对的一格，然后按下去，沟通机便会发出该格已录制的语音信息。可是，思思根本控制不了四肢，于是治疗师为她把选择键装在轮椅的头枕上，用头代手来按键。

眉目传意 胜过千言万语

今日的思思，已能运用眼球侦测电脑游标的软件，自行操作游标，在电脑版面上发出指令，运用输入法表达意思。不过，思思两母女在家中仍然喜欢用眨眼来沟通。最近一件让我们几个老师啧啧称奇的小趣事发生了，话说，思思参加学校的成长礼，成长礼前一天，她的头发有点长，老师请思思告诉妈妈带她去理发，还说不会把信息写在手册通知家长，唉，这么艰巨的任务，放过人家吧！

第二天，思思果真带着一头清爽短发回校，大家都兴奋大叫起来。妈妈告诉我们，当天回家后，思思便眨眼告诉她有任务要做，然后不停盯着存放理发剪的抽屉，妈妈继续问，思思不停以眨眼回应，最后她俩成功了。最原始的沟通方法，连说话都没用上，那一眼代表了千言万语，眉毛间流露的亲情与爱，谁不想拥有？母女俩乐在其中。

作者简介：担任特殊学校老师逾廿载，现任教于香港红十字会玛嘉烈戴麟趾学校，盼藉特教生涯的经历，宣扬「有教无类」的精神。