無懼漸凍 我不是廢人 朱清良
- [蘋果新聞網]「因為生病的關係,沒有辦法講話講太久,就用事先錄音的方式授課,同學有問題還是可以提出來,我會當場回答,有點像紙上談兵!」從台大醫學院5樓實驗室坐著電動輪椅穿越走廊到另一端的上課教室路上,免疫學研究所副教授朱清良邊「走」邊跟我說:「今天上的課是基礎免疫學裡面的單株抗體應用。」......
「因為生病的關係,沒有辦法講話講太久,就用事先錄音的方式授課,同學有問題還是可以提出來,我會當場回答,有點像紙上談兵!」從台大醫學院5樓實驗室坐著電動輪椅穿越走廊到另一端的上課教室路上,免疫學研究所副教授朱清良邊「走」邊跟我說:「今天上的課是基礎免疫學裡面的單株抗體應用。」
採訪當天,北冕颱風外圍環流和強烈東北季風南北夾擊,全台又濕又冷,氣象局還接連對北台灣發布大雨特報和強風特報,但朱清良還是在印尼籍看護阿莉的陪同下,坐著電動輪椅從家裡搭捷運到台大上課。原本堅持自己走路搭捷運,因接連在捷運站跌倒2次,有次還跌到頭破血流,額頭縫了5針,他終於接受漸凍人協會建議,改用電動輪椅代步。
「我本來想能夠走就盡量走,或許還可以延緩病情惡化!可是這個病最麻煩的是,你不曉得肌肉什麼時候會突然沒力,整個人就癱軟跌倒。呵呵呵……」朱清良從無奈轉為開朗地說,還好搭捷運蠻方便的。說著說著,教室就到了。他忽然側著臉告訴我們:「我先跟同學說一下,免得有人睡覺被你們拍到,哈哈哈!」很難想像如此開朗的笑聲是發自無藥可醫的漸凍症患者,還是人人稱羨的台大教授。
這堂課是免疫學研究所的必修課「基礎免疫學」,由不同老師聯合教授,朱清良負責3堂課,這次是他第3次開講。「我每次上課都會找個助教幫忙,今天是憤怒鳥。」儘管雙手已很難使力,但手指頭還算靈活,按著滑鼠把游標指向螢幕簡報檔的卡通圖案,朱清良風趣地開場。
「1984年諾貝爾醫學獎頒給發展出單株抗體的兩位學者……」、「如果你們做出來的Western blot(蛋白質轉漬法,免疫遺傳學常用的實驗方法)畫出來的抗體像毛毛蟲一樣,千萬別給你的老闆,他會把你當掉……」朱清良利用預錄音檔搭配電腦動畫和影片,再穿插口頭補充,段落分明地跟同學講解,過程中不忘也停頓問同學有沒有問題,不知不覺1個小時就過去了。
當個有貢獻的病友 整個人突然活過來
大家聽得認真,也勤做筆記。第1次上課時,同學們還有點不習慣,現在不但習慣,也感受到朱清良的用心,覺得他講得蠻清楚的。曾在研究所面試跟朱清良有一面之緣的張姓研究生心疼地說:「去年底參加面試,朱老師還是健康的,沒想到半年後開學報到,老師就生病了。」相對於學生的不捨,朱清良直言,確診罹患漸凍症之初,滿心都是不甘與不解。
前年底右手開始無力,他還以為是50肩;去年2月左手跟著使不上力,才住院檢查,在排除各種可能後,卻換來青天霹靂。「這個病機率這麼低,怎麼會是我?是不是我以前有做什麼不好的事情,才會有這種報應?」無法接受自己得了不治之症,朱清良整個人魂不守舍。「當時的感覺就是『大限已至』,好像明天就要面對死亡,那種心情很恐懼!我把自己封閉起來,也怕別人知道。」
「我現在能夠幹嘛?覺得自己好像是個廢人。既然不知道能夠幹什麼,那就什麼事都不要做好了!」臨床統計漸凍症發病後平均壽命僅2至5年,讓朱清良難過的自暴自棄。「那是種心境封鎖。每天到實驗室,跟學生簡單談一下,就關在研究室裡面;隨便看點東西,就下班回家,不再像以前跟學生討論熱絡。我也知道家人很擔心跟煎熬,但我心情就是很差,他們也不知道怎麼幫忙。」
被漸凍症囚禁在絕望幽谷的朱清良,雖然不甘就此向命運低頭,憑著自己的醫學專長尋找各種醫療協助,卻始終拒絕再跟人群接觸。直至去年底,拗不過周圍同事推荐,鼓勵他到漸凍人協會看看,才勉強答應加入。「他們派員跟我訪談,我才發現他們提供很多資源協助,為病友做很多事,我也在那裡認識很多病友,讓我重新找回自己的價值。」
漸凍症發病前的朱清良,是台灣第一個把中醫草藥應用在樹突細胞免疫研究中的人,例如從靈芝研究發現免疫調節蛋白,經動物試驗證實可以活化小鼠樹突細胞,增強癌症疫苗啟動T細胞對抗癌細胞能力,延長罹癌病鼠生命。此外他也經常應邀演講推廣科普教育,跟大眾說明免疫系統作用機制;喜歡看漫畫的他,還義不容辭幫忙出版社審訂免疫學漫畫教科書。
「大家都覺得免疫很難懂,又覺得它很重要,標榜增強免疫的保健食品,幾乎都很好賣。很多健康節目都在講,卻都講不出個所以然。我就想有沒有辦法讓大家覺得它簡單。」朱清良說:「出國開會搭車到機場,跟運將聊天知道我在大學教書,好奇地問我教什麼?我就說免疫,並反問他知道免疫是什麼嗎?他就說電視常常在講,但是都聽不懂。」
朱清良當場發揮教授說文解字的本領,譬喻身體如果是個國家,免疫系統就是國防部,細菌、病毒或癌細胞就如同外侵的敵人,哪裡有敵人侵略,免疫系統就會派部隊去殲滅他;樹突細胞、T細胞和B細胞等免疫細胞就是身體的防衛部隊,像陸海空三軍各有專長。但國防部要派部隊抗敵,須靠傳令兵發號施令,免疫系統就是靠細胞激素命令免疫細胞出戰。「呵呵,我每次這樣講,大家就都聽懂了。」
也因為研究醫學,又善於解釋科普,加入協會的朱清良,意外成為病友諮詢對象。「協會希望我能夠幫忙講解最新的研究發展、解釋大家的疑惑!國內學研機構發表與漸凍症有關的研究成果,都會邀請我參加,當病友與學者的溝通橋樑。」參加過幾次活動之後,朱清良重新找到自己存在的價值,不再覺得是個廢人。「從那個時候開始,整個心情就全部轉變,不再那麼孤單、無助,反而覺得自己是有貢獻的病友,整個人突然就活過來!」
從漸凍症桎梏的幽暗心牢脫困而出,朱清良徹底拋開台大教授的光環,不再畏懼旁人驚訝又憐憫的眼光,公開以病友身分出席中研院「發現預測漸凍症發病生物標記」研究成果發表會,還以受試者身分參與科技部「漸凍症病友智慧溝通系統」實驗計劃,測試智慧眼控裝置能否協助病友與外界溝通。「漸凍症病患到後期,話沒辦法講,身體也沒辦法動,眼控就是利用眼球移動操控電腦,說你想說的話、做你想做事情,讓人家知道你想要做什麼事情。」
「我試用覺得那個機器確實是很有幫助。可惜這個計劃沒有延續補助,做到一半就停掉了,也不曉得為什麼?」朱清良無奈地說:「都已經做到這個程度,怎麼就不繼續補助了呢?唉……這是台灣學界常碰到的問題,研究計劃做到一半,就擺在那裡進退不得。」
他原本打算參與科技部「語音銀行計劃」,把自己聲音保留下來,沒有想到這個計劃也暫時中斷。還好太太協助,在家裡上網找錄音程式,用電腦把上課要講的錄下來,錄好這個學期的課程,下學期也開始錄製。「以後就算我不能講話,還可以用這種方式繼續上課。只是不曉得學生能不能接受。這個學期開始用這種方式上課,效果似乎還不錯,我自己也覺得蠻意外的。」
沒事就看海綿寶寶 讓我度過人生低潮
因為課都排在下午,朱清良擔心學生聽到打瞌睡,特別配合授課內容在講義加進他喜愛的動漫畫主角,透過視覺效果提振學生精神。除了憤怒鳥,還有他最喜歡的海綿寶寶。「不曉得為什麼,我就是喜歡看漫畫。高中之前,喜歡《城市獵人》和《天才小釣手》,有趣又有想像力;現在最喜歡無厘頭的海綿寶寶。我們做事情為什麼要這麼制式、照著白紙黑字去做,為何不能像海綿寶寶那樣不按牌理出牌?」
談到海綿寶寶,朱清良笑呵呵說:「從美國回來到國衛院做了5年研究,跟主管理念不合,就自己辭職。到台大前在家裡待了1年,沒事就看海綿寶寶,陪我度過人生低潮,那時候失業,全靠太太養。」每次看到海綿寶寶的無厘頭,朱清良總是驚訝自省:「誒……他怎麼突然會講這種話?怎麼會做這種動作?你就會覺得對啊!我為什麼要這麼嚴肅?有什麼規定一定要這麼做!」
海綿寶寶是朱清良最喜愛的動畫主角,他罹患漸凍症後,也默默陪伴他在研究室做研究。但或許是造化弄人,最讓朱清良驚訝的是,海綿寶寶創作者也是漸凍症患者,在去年不敵病魔往生。
原以為10年前掛冠離開國衛院,已經是人生最大挫折,沒想到現在碰到的竟是致命衝擊。「可以很殘忍地問您一個問題嗎?您對未來有什麼期許和計劃?會恐懼嗎?」面對我冒昧又無情的提問,朱清良毫不介意地說:「沒關係!其實我也一直在想這個問題。我絕對不會跟你說我對未來沒有恐懼,我當然會恐懼。我們都知道可能最後的結果是什麼。有一天我整個人臥病在床,每天都癱在那裡,我該怎麼辦?」
「不管怎麼樣,我對自己還是有些期許,尤其是學生的體諒和不離不棄。他們都很認真,我一定要對他們負責,一定要讓他們畢業,讓他們的研究有很好的成果,至少這個是我現階段的期許。能夠做到什麼程度,我也沒把握。因為身體的變化,不是我可以控制的。」
朱清良語氣堅定地說:「我會堅持,只要身體可以支撐,就會繼續做下去。畢竟教學和研究是讓我快樂的事情,我能夠做的,就繼續做下去,可以讓我暫時忘掉恐懼。哈哈哈!」
朱清良 54歲
現職:台大醫學院免疫學研究所副教授
學歷:
★中興大學植物病理學系學士
★清華大學輻射生物研究所碩士
★國防醫學院╱中央研究院生命科學所博士
家庭:已婚,育有1子1女
經歷:
★美國加州大學舊金山分校免疫學程博士後研究員
★國家衛生研究院疫苗研發中心、免疫醫學中心助研究員
★中國醫藥大學免疫學研究所合聘助理教授
資料來源: 蘋果新聞網
網址: 原文網址
作者: 李宗祐
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